Las tensiones en el siglo XX – La rebelión cristera

Plan de clase

competencias y habilidades.

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX – La rebelión cristera

Objetivo (PDA): Analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre el conflicto de la rebelión cristera, destacando su importancia en la historia de México y su relación con las tensiones del siglo XX.


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen lo que saben sobre el tema, sus causas y consecuencias.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Planteamiento del problema: Se presentará a los alumnos el problema que deberán resolver, que consiste en investigar y analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 integrantes y tendrán que investigar en diferentes fuentes (libros, internet, documentos históricos) para responder al problema planteado.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que refleje las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.


• Debate y discusión: Al finalizar la actividad, se realizará un debate en el que cada grupo expondrá su mapa conceptual y se discutirán las diferentes perspectivas sobre el tema.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión y conclusiones: Se realizará una reflexión en conjunto sobre lo aprendido durante la clase, destacando la importancia de comprender las tensiones en el siglo XX y fortalecer la identidad cultural de los alumnos en su contexto comunitario.


• Retroalimentación y recomendaciones: Se p