Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Ixchell Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y promover la participación activa y reflexiva de los alumnos.


Planeación de clase


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Enfoque de competencias: Promover la participación activa y reflexiva de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia en la comunidad afectando las relaciones interpersonales.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentar el problema de la violencia en la comunidad y cómo afecta las relaciones interpersonales de los alumnos. Generar una lluvia de ideas sobre los conflictos que identifican en su entorno.
Desarrollo: Introducir el tema de los conflictos territoriales actuales en México y el mundo. Mostrar ejemplos concretos de conflictos territoriales y sus implicaciones ambientales y sociales. Analizar la multicausalidad de los conflictos y la importancia de la ubicación geográfica.
Cierre: Realizar una actividad en pequeños grupos donde los alumnos identifiquen y analicen un conflicto territorial actual y sus consecuencias. Presentar los resultados y generar una reflexión grupal.


Sesión 2:
Inicio: Recordar los resultados de la sesión anterior. Plantear preguntas generadoras sobre los conflictos territoriales y sus implicaciones.
Desarrollo: Realizar una investigación individual o en parejas sobre un conflicto territorial específico.