Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

educación para la sostenibilidad.

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no solo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de valorar los ecosistemas.
   
   
   • Plantear el problema: "Cuidado del entorno" y preguntar a los estudiantes cuáles son las principales acciones que pueden realizar para cuidar el entorno.
   
   
   
   



2. Investigación y análisis (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos heterogéneos.
   
   
   • Entregar a cada grupo una tarjeta con diferentes acciones de interacción de la sociedad con la naturaleza (como el consumo sustentable, el comercio justo, la agroecología, etc.).
   
   
   • Los estudiantes deberán investigar sobre la acción asignada y analizar su impacto positivo en los ecosistemas y la sociedad.
   
   
   • Cada grupo deberá realizar una presentación de 5 minutos sobre su acción asignada y su importancia.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una pue