Introducción al tema y concepto de agua virtual

Gema Sánchez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y calcula la cantidad de “agua virtual” que se utiliza en la producción de satisfactores (productos y servicios) y reflexiona acerca del consumo de aquellos productos que son necesarios y aquellos que no lo son, para tomar decisiones de consumo responsable y favorecer el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema y concepto de agua virtual (45 minutos)



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el consumo responsable y cuidado del medio ambiente.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen productos y servicios que consumen en su vida diaria.

  • Explicación del concepto de agua virtual y su relación con el consumo de productos y servicios.

  • Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán investigar la cantidad de agua virtual que se utiliza en la producción de algunos productos comunes, como una camiseta de algodón, una hamburguesa, etc.

  • Reflexión y debate en grupo sobre las implicaciones del consumo de agua virtual y la importancia de tomar decisiones responsables.


Sesión 2: Análisis de los costos y beneficios del consumo de agua (45 minutos)



  • Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos de agua virtual y consumo responsable.

  • Actividad en equipos: Los alumnos deberán investigar y analizar los costos y beneficios del consumo de agua en la satisfacción de diferentes necesidades, como la producción de alimentos, generación de energía, entre otros.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de poster o presentación.

  • Reflexión y debate en grupo sobre los impactos del consumo de agua en el medio ambiente y cómo pueden contribuir al cuidado del agua.


Sesión 3: Análisis de los costos y beneficios del consumo de energía eléctrica (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos de consumo responsable y cuidado del medio ambiente.

  • Actividad en equipos: Los alumnos deberán investigar y analizar los costos y