La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

santa carrera
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencia comunicativa y fomentar el trabajo en equipo.


Sesión 1:


Inicio:



  • Iniciar la clase con una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.

  • Presentar el objetivo de la clase: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura en voz alta de un fragmento de una obra literaria que muestre la diversidad de lenguas y culturas.

  • Fomentar una discusión en grupo sobre las diferentes lenguas que existen en México y en el mundo, y cómo influyen en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre una lengua indígena de México y su importancia en la comunicación.

  • Cada equipo deberá preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Los equipos presentarán sus investigaciones y compartirán la importancia de la lengua indígena que escogieron.

  • Fomentar una reflexión final sobre la diversidad de lenguas y su valor en la comunicación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Iniciar la clase recordando lo trabajado en la sesión anterior sobre la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.

  • Presentar el problema de comprensión lectora que se abordará en esta sesión.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto que muestre la importancia de la comprensión lectora.

  • Distribuir hojas de trabajo con preguntas relacionadas con el cuento para que los alumnos practiquen la comprensión lectora.

  • Fomentar la participaci