El problema de la contaminación de los desechos y reutilización de materiales reciclados.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio y debe mostrar la interconexión de los contenidos de Tecnología con otras áreas del conocimiento.

Planeación de Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: El problema de la contaminación de los desechos y reutilización de materiales reciclados.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema de la contaminación de los desechos y la importancia de la reutilización de materiales reciclados en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles soluciones y alternativas para reducir la contaminación y promover la reutilización de materiales.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un material en particular (por ejemplo, plástico, vidrio, papel, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el origen, transformación, uso y desecho de ese material, así como las posibles alternativas de reutilización.


• Los alumnos deberán recopilar información, elaborar un informe y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando las alternativas de reutilización de materiales y proponiendo acciones concretas para reducir la contaminación en la comunidad.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la reutilización de materiales y cómo cada un