Introducción al tema y sensibilización sobre el uso razonable del agua
Sergio Flores- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque: El enfoque de esta planeación de clase es promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los alumnos de segundo grado de primaria, para que puedan investigar temas de su interés y desarrollar habilidades de búsqueda, selección y organización de información. Además, se busca abordar de manera interdisciplinar el problema del uso razonable del agua, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio para que los alumnos puedan aplicar lo aprendido en beneficio de su comunidad.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el uso razonable del agua (45 minutos)
Objetivos:
- Conocer la importancia del uso razonable del agua.
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el agua y promover prácticas sustentables.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve conversación sobre el agua y su importancia en nuestras vidas.
- Presentar a los alumnos el problema del uso razonable del agua y su relevancia global, explicando los impactos negativos que puede tener su mal uso.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen situaciones en las que se desperdicia agua en su hogar y en la escuela, y propongan soluciones para utilizarla de manera más eficiente.
- Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y explicarles cómo utilizarán las tecnologías de la información y la comunicación para investigar sobre el tema del agua y desarrollar un proyecto que contribuya a promover su uso razonable en su comunidad.
Sesión 2: Investigación sobre el uso razonable del agua utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (45 minutos)
Objetivos:
- Desarrollar habilidades de búsqueda, se