Unidades y medidas utilizados en Física
Huberth Martinez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades.
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Resolver transformaciones de unidades de un sistema a otro.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Competencias y habilidades a desarrollar:
- Competencia matemática: Resolver problemas y realizar conversiones numéricas.
- Competencia científica: Identificar y relacionar unidades de medida en diversos contextos.
- Competencia de pensamiento crítico: Reflexionar sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana.
- Competencia de comunicación: Expresar y argumentar ideas de forma clara y adecuada.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana.
- Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos realizar transformaciones de unidades de un sistema a otro?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar ejemplos de unidades de medida utilizadas en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
- Realizar actividades prácticas para medir diferentes objetos y fenómenos utilizando diversas unidades de medida.
- Discutir en grupos las experiencias y resultados obtenidos.
- Introducir el concepto de transformaciones de unidades y resolver ejercicios prácticos en el pizarrón.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión final sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana y en la física.
- Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos respondan por escr