Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable".


• Contextualización del problema de ausentismo durante la temporada de lluvias debido al dengue.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes mencionarán distintos medios de comunicación masiva y mensajes que promuevan una vida saludable.


• Presentación de ejemplos de mensajes en inglés relacionados con la vida saludable en medios de comunicación masiva (anuncios, carteles, programas de televisión, etc.).


• Análisis y discusión de los ejemplos presentados, resaltando los aspectos positivos que promueven una vida saludable.


• Trabajo en grupos: los estudiantes seleccionarán un medio de comunicación masiva y crearán un mensaje en inglés que promueva una vida saludable durante la temporada de lluvias y prevenga el contagio del dengue.

Cierre:

• Presentación de los mensajes creados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.


• Tarea: los estudiantes deberán buscar mensajes en inglés relacionados con la vida saludable en medios de comunicación masiva y traerlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y revisión de los mensajes encontrados por los estudiantes.

Desarrollo:

• Actividad de observación: los estudiantes observarán distintos mensajes en inglés relacionados con la vida saludable en medios de comunicación masiva (anuncios, carteles, programas de televisión, etc.) y los analizarán en términos de su contenido y efectividad.


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