Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema: "¿Qué son los derechos humanos?".
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su relevancia.
  
  
  
  



• Desarrollo del problema (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del problema: "Desnutrición infantil en comunidades marginadas".
  
  
  • Explicación del problema y sus implicaciones sociales.
  
  
  • Formación de equipos de trabajo y asignación del problema.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Definición de roles en los equipos.
  
  
  • Acuerdo de las normas de convivencia para el trabajo en equipo.
  
  
  • Tarea: Investigación sobre los derechos humanos y su relación con la desnutrición infantil.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio del problema y los roles de cada equipo.
  
  
  • Presentación del objetivo de la sesión.
  
  
  
  



• Desarrollo del problema (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de los resultados de la investigación.
  
  
  • Análisis de la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.
  
  
  • Debate y discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de la desnutrición infantil.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos