Presentación del tema y exploración de las emociones básicas
Mercy Negron
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
educación socioemocional y promover el desarrollo integral de los alumnos.
Sesión 1: Presentación del tema y exploración de las emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo)
- Inicio: Saludo y presentación de la sesión.
- Actividad principal: Juego de reconocimiento de emociones: Los alumnos se formarán en círculo y se les mostrarán imágenes de diferentes expresiones faciales. Deberán identificar la emoción que representa cada imagen.
- Reflexión: Los alumnos compartirán cómo se sintieron al jugar y cómo reconocieron las emociones en las imágenes.
Sesión 2: Identificación de emociones en situaciones cotidianas
- Inicio: Recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad principal: Los alumnos participarán en una dramatización de situaciones cotidianas en las que se presenten diferentes emociones. Deberán identificar y nombrar las emociones que se están representando.
- Reflexión: Los alumnos compartirán las emociones identificadas en las situaciones y cómo se sintieron al representarlas.
Sesión 3: Desarrollo de la empatía
- Inicio: Recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad de role-playing en la que cada uno asumirá el papel de otra persona y deberá actuar de acuerdo a las emociones y necesidades de ese personaje.
- Reflexión: Los alumnos compartirán cómo se sintieron al asumir el papel de otra persona y cómo fue su experiencia al mostrar empatía.
Sesión 4: Vínculos afectivos con pares y otras personas
- Inicio: Recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad colaborativa de construcción de un mural en el que plasmarán su nombre y un dibujo que represente una