Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y valores.

Sesión 1:
Objetivo: Reconocer las labores y servicios que existen en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una conversación sobre las diferentes labores y servicios que existen en la comunidad. Preguntar a los alumnos si conocen algún oficio o servicio y anotar sus respuestas en una pizarra o papelógrafo.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos una serie de imágenes o tarjetas con diferentes oficios y servicios. Pedirles que identifiquen cada uno y comenten en qué consiste el trabajo realizado. Luego, organizar a los estudiantes en grupos y entregarles tarjetas con diferentes oficios y servicios para que puedan clasificarlas y discutir sobre ellas.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las labores y servicios que existen en la comunidad, destacando cómo contribuyen al bienestar común. Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y experiencias personales relacionadas con estos oficios y servicios.

   
   

Sesión 2:
Objetivo: Valorar el impacto que tienen las labores y servicios en el bienestar común.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cómo los diferentes oficios y servicios que existen en la comunidad contribuyen a su bienestar y al bienestar de los demás. Anotar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un oficio o servicio específico. Pedirles que investiguen sobre dicho oficio o servicio, incluyendo cómo contribuye al bienestar común y qué habilidades son necesarias para ejercerlo. Los estudiantes p