Presentación del tema y reflexión sobre conflictos en la escuela

Plan de clase

educación emocional y promoción de la convivencia pacífica.

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre conflictos en la escuela (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela para valorar las posibles alternativas de solución.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realizar una dinámica de integración y calentamiento emocional, como "El termómetro emocional", donde los alumnos identifiquen y expresen cómo se sienten en ese momento.
   c. Plantear el tema de la clase: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".
   d. Explicar brevemente qué es la educación emocional y cómo se relaciona con el tema.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que los alumnos han experimentado en la escuela.
   b. Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y emociones relacionadas con esos conflictos.
   c. Promover una reflexión colectiva sobre las posibles alternativas de solución a esos conflictos, fomentando el diálogo y el respeto hacia las ideas de los demás.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión.
   b. Plantear a los alumnos una tarea para la siguiente sesión: reflexionar sobre los conflictos que tienen en su familia y las alternativas de solución que podrían aplicar.
   c. Despedida y cierre de la sesión.

   
   

Sesión 2: Reflexión sobre conflictos en la familia y búsqueda de alternativas (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la reflexión de los alumnos sobre los conflictos que tienen en su familia y promover la bús