Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Marcela Lopez
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover valores éticos.


Sesión: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y breve introducción al tema del día de muertos como una tradición importante de nuestro país.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es lo que conocen acerca del día de muertos y por qué es relevante conservar esta tradición.

  • Presentar el problema: la conservación de una de las tradiciones más importantes de nuestro país, como es el día de muertos, y cómo esta puede estar en riesgo debido a la falta de conciencia y cuidado del medio ambiente.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (4-5 personas).

  • Cada grupo deberá investigar y reflexionar acerca de la relación entre el día de muertos y el desarrollo sustentable, tomando en cuenta los principios éticos que deben guiar estas acciones.

  • Los alumnos deberán responder preguntas como: ¿Qué acciones podemos impulsar para promover la conservación del día de muertos de manera sustentable? ¿Cómo podemos cuidar y respetar a otros seres vivos durante esta celebración?

  • Durante la investigación, los alumnos deberán tomar notas y organizar sus ideas para la siguiente fase.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas para promover el desarrollo sustentable en la celebración del día de muerto