La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Mariana Aranda
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de competencias comunicativas y promoción de la interculturalidad.


Planeación de clase para Secundaria 1º de Español:
Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos desconocen la gran diversidad de lenguas indígenas, así como tradiciones y costumbres, lo que nos ha llevado a una falta de aprecio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación".

  • Actividad motivadora: Proyección de un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué podemos hacer para conocer y valorar la diversidad de lenguas y culturas presentes en nuestro país?"



  1. Desarrollo:



  • Sesión 1:



    • Actividad 1: Lectura compartida de un cuento o fragmento literario que destaque la importancia de la diversidad de lenguas.

    • Actividad 2: Debate y reflexión sobre el cuento, promoviendo la interculturalidad y la valoración de las diferencias lingüísticas y culturales.



  • Sesión 2:



    • Actividad 1: Investigación en grupos sobre una lengua indígena presente en México.

    • Actividad 2: Elaboración de un cartel o presentación digital para compartir la información recopilada sobre la lengua indígena elegida.

    • Actividad 3: Exposición y reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y respetar su uso en la comunicación.



  • Sesión 3:



    • Actividad 1: Lec