Introducción a la escritura colectiva

Plan de clase

Planeación de clase - Escritura colectiva a través del dictado

Objetivo: Reconoce espacios, alineación y direccionalidad (izquierda-derecha y arriba-abajo) entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la escritura colectiva

• Presentación del tema: explicar a los estudiantes en qué consiste la escritura colectiva y su importancia para la comunicación.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de escribir correctamente y trabajar en equipo.


• Organización de grupos: dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Actividad principal: cada grupo debe crear una lista de palabras relacionadas con un tema específico (por ejemplo, animales, frutas, colores) y organizarlas en una hoja de papel grande, utilizando la dirección izquierda-derecha y arriba-abajo.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Lateralidad y direccionalidad

• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de lateralidad y direccionalidad, como saltar de un pie al otro o seguir una línea dibujada en el suelo.


• Actividad principal: en sus grupos, los estudiantes deben crear oraciones cortas utilizando las palabras de la lista que hicieron en la sesión anterior. Cada estudiante debe dictar una oración y los demás deben escribirla, asegurándose de seguir la dirección izquierda-derecha y arriba-abajo.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Espacios y alineación

• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de coordinación motriz fina, como enhebrar cuentas en un hilo o dibujar líneas rectas.


• Actividad principal: cada grupo debe crear un texto corto utilizando las oraciones que escribieron en la sesión anterior.