Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Desarrollo de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones y obras de arte y cultura.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué significa "identidad" y "pertenencia".


• Presentar imágenes y ejemplos de celebraciones y conmemoraciones tradicionales en el país.


• Mostrar imágenes de obras de arte y patrimonio cultural importantes en el país.


• Realizar una actividad de pintura, en la que los alumnos dibujen y coloreen una celebración tradicional o una obra de arte que les llame la atención.


• Reflexionar y comentar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar la historia, celebraciones y obras de arte de su comunidad y país.

Sesión 2:

Objetivo: Conocer otras regiones del país y sus costumbres y tradiciones.

• Presentar a los alumnos diferentes regiones del país y sus características culturales.


• Realizar una actividad de galería fotográfica, en la que se muestren imágenes de distintas festividades y tradiciones de diferentes regiones del país.


• Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los alumnos sobre las imágenes presentadas.


• Organizar un juego de roles, en el que los alumnos interpreten personajes de diferentes regiones y cuenten sobre sus costumbres y tradiciones.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar la diversidad cultural y artística de otras regiones del país.

Sesión 3:

Objetivo: Conocer costumbres y tradiciones de otros países que enriquecen la visión del país y del mundo.

• Presentar a los alumnos imágenes y ejemplos de c