Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Luis Serrano
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Planeación de clase de Tecnología para 3º de Secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Innovación en la presentación del proyecto escolar de costumbres y tradiciones con un vídeo elaborado con filmora.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Motivación: Proyección de un vídeo corto que muestre distintas herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en una hoja sus ideas sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han facilitado su vida diaria.


Desarrollo:



  • Exposición teórica: El profesor explicará las diferentes categorías de herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la sociedad.

  • Ejemplos prácticos: Se mostrarán distintas herramientas, máquinas e instrumentos y se les explicará su funcionamiento y aplicaciones.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán utilizar algunas herramientas, máquinas e instrumentos para resolver un problema o tarea. Se fomentará el trabajo en equipo y la colaboración.


Cierre:



  • Refle