Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad: La ofrenda como manifestación cultural.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y interculturales en el idioma inglés.

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad: La ofrenda como manifestación cultural.

Objetivo (PDA): Interpreta juegos de roles en inglés sobre situaciones que favorezcan la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Integrar el tema de la ofrenda como manifestación cultural en el desarrollo de la planeación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes manifestaciones culturales a nivel mundial, tanto lingüísticas como artísticas. Explicar a los alumnos que el objetivo de la clase será explorar y comprender cómo estas manifestaciones contribuyen a la interculturalidad.

  
  



• Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan qué manifestaciones culturales conocen y qué relación tienen con la interculturalidad.

  
  



• Introducción al tema de la ofrenda: Presentar el tema específico de la ofrenda como manifestación cultural. Mostrar imágenes y explicar el significado de la ofrenda en diferentes culturas.

  
  

Fase 2 - Desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes culturas o países para que investiguen sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés presentes en dichos lugares. Cada grupo deberá investigar sobre la ofrenda y cómo se relaciona con la interculturalidad.

  
  



• Preparación de presentaciones: Cada grupo deberá preparar una presentación en inglés sobre los hallazgos de su investigación. La pres