Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo principal (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Lograr sentido de pertenencia a la comunidad, escuela y país.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de preguntas generadoras relacionadas con el tema, como por ejemplo: ¿Cuáles son los sistemas que controlan las funciones del cuerpo humano? ¿Qué es el sistema nervioso y en qué consiste? ¿Cuál es la función del sistema endocrino?


• Los alumnos se agruparán en equipos y realizarán una investigación en internet y en libros de texto sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y su relación con el sentido de pertenencia a la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realización de actividades prácticas para ejemplificar el funcionamiento del sistema nervioso, como por ejemplo, la realización de un circuito de reflejo simple.


• Análisis de casos y situaciones en los que se requiere la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino.


• Reflexión sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funci