Introducción al concepto de multiplicación y división

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad.

Sesión 1: Introducción al concepto de multiplicación y división (15 minutos)

• Iniciar la sesión generando una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan la multiplicación y la división en la vida cotidiana.


• Presentar a los alumnos ejemplos concretos de situaciones en las que se utiliza la multiplicación y la división, como repartir cantidades entre un grupo de personas o calcular el precio total de varios productos idénticos.


• Explicar brevemente el concepto de multiplicación y división, haciendo énfasis en su relación como operaciones inversas.

Sesión 2: Estrategias para calcular mentalmente productos de números naturales de una cifra (20 minutos)

• Plantear a los alumnos ejercicios de multiplicación de números naturales de una cifra, y pedirles que busquen diferentes estrategias para calcular mentalmente los productos.


• Dar tiempo a los alumnos para que trabajen en grupos y compartan sus estrategias entre sí.


• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta una estrategia diferente que hayan descubierto.

Sesión 3: Comprobación y aplicación de estrategias (20 minutos)

• Proponer a los alumnos ejercicios de multiplicación de números naturales de una cifra para que apliquen las estrategias que han descubierto.


• Pedir a los alumnos que expliquen verbalmente cómo aplicaron cada estrategia y cómo llegaron a la respuesta correcta.


• Realizar ejercicios de comprobación en los que se pida a los alumnos que verifiquen si sus respuestas son correctas multiplicando nuevamente utilizando una estrategia diferente.

Evaluación formativa:

1. Diseñar una hoja de ejercicios en la cual los alumnos apliquen las estrate