Introducción al proyecto
Hell Versace
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo integral del niño, considerando sus aspectos físicos, emocionales, cognitivos y sociales.
Sesión 1: Introducción al proyecto
- Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.
- Actividad lúdica para generar empatía y comprensión hacia las expresiones de otras personas.
- Presentación de diferentes expresiones artísticas (danza, música, pintura, teatro) y explicación de cómo se pueden utilizar los diferentes elementos de los lenguajes artísticos para transmitir emociones y mensajes.
Sesión 2: Exploración de las tradiciones familiares
- Conversación sobre las tradiciones y costumbres familiares de los alumnos.
- Actividad grupal para que cada niño comparta una tradición familiar que le guste.
- Creación de un mural colectivo que represente las tradiciones familiares de todos los alumnos.
Sesión 3: Expresión corporal y danza
- Actividad de calentamiento y estiramiento.
- En grupos, los alumnos inventarán una pequeña coreografía que represente una tradición familiar.
- Presentación de las coreografías ante el resto de la clase.
Sesión 4: Expresión musical
- Introducción a algunos instrumentos musicales.
- Los alumnos experimentarán con diferentes sonidos y ritmos utilizando instrumentos musicales.
- Creación de una canción en grupo que represente una tradición familiar.
Sesión 5: Expresión plástica
- Actividad de dibujo y pintura utilizando diferentes técnicas y materiales.
- Cada niño creará un dibujo que represente una tradición familiar.
- Exposición de los dibujos y explicación de su significado.
Sesión 6: Expresión teatral
- Juego dramático para desarrollar la imaginación y la expresión emocional.
- Los alumnos crearán pequeñas escenas teatrale