Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Incorporar actividades para que el estudiante identifique, conozca y escriba su nombre mediante diversas actividades dentro y fuera de aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Actividad 1: Presentación del proyecto (10 minutos)

• Introducir el proyecto y explicar su importancia para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Invitar a los alumnos a participar activamente en el desarrollo del proyecto.

Actividad 2: Exploración de lenguas y juegos del lenguaje (35 minutos)

• Presentar diferentes lenguas y enseñar algunas palabras básicas en cada una.


• Realizar juegos del lenguaje donde los alumnos practiquen la pronunciación y el uso de palabras en diferentes lenguas.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto a las diferentes formas de expresión oral.

Sesión 2:

Actividad 1: Investigación sobre lenguas de la comunidad y de otros lugares (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que investiguen en sus hogares o en la comunidad las lenguas que se hablan en su entorno.


• Hacer una lluvia de ideas sobre las lenguas encontradas y destacar su importancia.

Actividad 2: Juegos del lenguaje en grupos (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua para que investiguen y practiquen.


• Cada grupo deberá crear un ju