Introducción al texto de divulgación científica

Plan de clase

competencias y fomentar el trabajo colaborativo.

Sesión 1: Introducción al texto de divulgación científica

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "Textos de divulgación científica".


• Hacer una lluvia de ideas sobre el concepto de divulgación científica y su importancia.


• Introducir el problema interdisciplinario: "Arte y vida saludable" y preguntar a los alumnos cómo piensan que se relaciona con la divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos que van a trabajar en grupos de 4 o 5 personas para investigar y crear un texto de divulgación científica relacionado con el problema planteado.


• Indicar a los alumnos que investiguen sobre un tema de su interés relacionado con la vida saludable y el arte, y que utilicen fuentes confiables para obtener información.


• Proporcionar a los alumnos un tiempo para investigar y recopilar la información necesaria.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente el tema que eligieron y la información que encontraron.


• Destacar las características del texto de divulgación científica presentes en las exposiciones de los grupos.


• Plantear como tarea para la siguiente sesión que cada grupo elabore un borrador de su texto de divulgación científica.

Sesión 2: Elaboración del texto de divulgación científica

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y repasar las características del texto de divulgación científica.


• Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o dificultad sobre la elaboración del texto.

Desarrollo:

• Orientar a los alumnos en la elaboración de su texto de divulgación científica, recordándoles que deben utilizar un lenguaje claro y sencillo, y presentar la información de f