Introducción a la comprensión y producción de resúmenes

Osiris Garcia
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece diferencias entre paráfrasis y síntesis.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de resúmenes
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la diferencia entre paráfrasis y síntesis.

  • Conocer la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el problema de la contaminación en los espacios escolares.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación en la escuela.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar a los alumnos la importancia de la comprensión y producción de resúmenes para abordar el problema de la contaminación.

  • Presentar la diferencia entre paráfrasis y síntesis mediante ejemplos claros y sencillos.

  • Realizar ejercicios prácticos de paráfrasis y síntesis a partir de textos relacionados con el tema de la contaminación en la escuela. Los alumnos deberán identificar las ideas principales y expresarlas de forma parafásica y sintética.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Realizar un breve repaso de los conceptos trabajados en la sesión.

  • Plantear una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán investigar sobre alguna medida concreta para reducir la contaminación en la escuela y deberán elaborar un resumen en base a la información encontrada.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de resúmenes sobre medidas para reducir la contaminación en la escuela.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para producir resúmenes sobre medidas para reducir la contaminación en la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve revisión de los conceptos de paráfrasis y sínt