Introducción al tema - 45 minutos

Susana
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender la importancia de la producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

  • Identificar el propósito comunicativo de los avisos publicitarios.

  • Reflexionar sobre la relación entre los anuncios publicitarios y los temas de alimentación saludable, contaminación y sentido de pertenencia.


Desarrollo:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de avisos, carteles y anuncios publicitarios que los alumnos han visto en su vida diaria.

  2. Presentar ejemplos de avisos publicitarios relacionados con los temas de alimentación saludable, contaminación y sentido de pertenencia.

  3. Realizar una discusión guiada sobre los propósitos comunicativos de estos avisos y la importancia de transmitir mensajes claros y persuasivos.

  4. Promover la reflexión sobre la relación entre los anuncios publicitarios y los temas mencionados, resaltando la importancia de promover hábitos saludables, cuidar el medio ambiente y fomentar el sentido de pertenencia a la comunidad.


Actividades:



  • Realizar una actividad escrita en la cual los alumnos identifiquen el propósito comunicativo de diferentes avisos publicitarios relacionados con alimentación saludable, contaminación y sentido de pertenencia.


Sesión 2: Elaboración de avisos publicitarios - 45 minutos


Objetivos:



  • Identificar los elementos clave de un aviso publicitario.

  • Elaborar avisos publicitarios en forma individual y/o colectiva.

  • Aplicar los conocimientos adquiridos sobre alimentación saludable, contaminación y sentido de pertenencia en la producción de los a