Introducción al proyecto comunitario y a la tradición del Día de muertos
Andrea Najera
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la tradición del Día de muertos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos conocerán y comprenderán la importancia del proyecto comunitario y de la tradición del Día de muertos.
Actividades:
- Inicio: Se les mostrará a los alumnos una imagen relacionada con el Día de muertos y se les pedirá que expresen lo que saben y lo que les gustaría aprender sobre esa tradición.
- Desarrollo: Se realizará una explicación sobre qué es un proyecto comunitario y cómo se relaciona con la tradición del Día de muertos. Se les presentará un video corto sobre la importancia de mantener viva esta tradición.
- Cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido y se les pedirá a los alumnos que piensen en posibles actividades que podrían realizar para dar a conocer la tradición del Día de muertos a los demás.
Sesión 2:
Tema: Investigación y recopilación de información sobre el Día de muertos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre la tradición del Día de muertos.
Actividades:
- Inicio: Se les pedirá a los alumnos que compartan la información que han investigado en casa sobre el Día de muertos.
- Desarrollo: Se les proporcionará a los alumnos diferentes materiales como libros, revistas y computadoras para que investiguen más sobre la tradición del Día de muertos. Se les guiará en la búsqueda de información relevante y se les animará a tomar notas.
- Cierre: Se realizará una puesta en común de la información obtenida y se les pedirá a los alumnos que compartan algo nuevo que hayan aprend