Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Zacek Nova- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Cronograma:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la unidad, establecer la importancia de las herramientas en la vida diaria y sus aplicaciones en la comunidad.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas y su utilidad. Introducción a la clasificación de herramientas.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y revisión de la clasificación de herramientas.
Desarrollo: Presentación de diferentes máquinas y su función. Realización de actividades prácticas utilizando máquinas simples.
Cierre: Discusión en grupo sobre la importancia de las máquinas en la ampliación de posibilidades corporales.
Sesión 3:
Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre las herramientas y máquinas utilizadas en la comunidad.
Desarrollo: Introducción a los instrumentos y su papel en la satisfacción de necesidades humanas. Realización de actividades prácticas utilizando instrumentos.
Cierre: Debate en grupo sobre la relaci