Introducción al tema y sensibilización

Veronica Liliana Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental y fomento de valores.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza y sus componentes.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

    • Presentación del problema: "Algunos alumnos no identifican seres vivos. ¿Por qué es importante reconocer y respetar a los seres vivos?".



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición de fotografías y/o imágenes de diferentes seres vivos (animales, plantas, microorganismos) y preguntas a los alumnos: "¿Qué es un ser vivo?", "¿Cuáles seres vivos conocen?", "¿Por qué creen que es importante identificarlos y cuidarlos?".

    • Actividad: Realización de una lista colectiva de los seres vivos mencionados por los alumnos y discusión sobre sus características y funciones en la naturaleza.

    • Juego: "¿Vivo o no vivo?". Presentación de diferentes objetos y preguntas a los alumnos para que decidan si son seres vivos o no (ejemplo: piedra, árbol, perro, libro).



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: "¿Cómo podemos mostrar respeto, cuidado y empatía hacia los seres vivos y la naturaleza en general?".

    • Tarea: Investigación y selección de una acción individual que promueva el respeto y cuidado de la naturaleza.




Sesión 2: Acciones a favor de la naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la reflexión sobre las responsabilidades hacia la naturaleza y promover acciones concretas a favor de la misma.



  • Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre lo aprendido y recordar la tarea asignada.

    • Presentación de l