Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º sobre Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Inseguridad

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema Procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de inseguridad que los estudiantes identifiquen en su entorno.


• Formar grupos y asignar a cada grupo una problemática de inseguridad para investigar y analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Los grupos presentan su problemática de inseguridad y comparten las posibles soluciones que han encontrado hasta el momento.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su aplicación en la resolución de problemas sociales.


• Los grupos comienzan a diseñar un proyecto de servicio basado en su problemática de inseguridad, identificando los elementos técnicos necesarios para su implementación.

Sesión 3:

• Los grupos continúan con el diseño de su proyecto de servicio, considerando los elementos técnicos, los recursos necesarios y los posibles impactos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Reflexión sobre la importancia de la interdisciplinaridad en la resolución de problemas complejos.

Sesión 4:

• Presentación y discusión de los proyectos de servicio por parte de los grupos.


• Ret