Explorando nuestros movimientos

Plan de clase

Desarrollo de la motricidad en el nivel preescolar.

Sesión 1: Explorando nuestros movimientos

Objetivo: Los alumnos combinarán movimientos que implican control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.

Actividades:

1. Iniciaremos la clase con una breve conversación sobre los diferentes movimientos que podemos realizar con nuestro cuerpo.


2. Realizaremos un calentamiento físico para preparar el cuerpo y despertar la atención de los alumnos.


3. Dividiremos a los alumnos en grupos pequeños y les daremos una serie de tarjetas con diferentes movimientos (saltar, caminar en puntillas, gatear, balancearse, etc.).


4. Cada grupo deberá elegir una tarjeta y realizar el movimiento correspondiente de manera individual.


5. Luego, los grupos deberán combinar los movimientos de cada integrante para crear una pequeña coreografía.


6. Cada grupo presentará su coreografía al resto de la clase y explicará cómo han combinado los movimientos.


7. Terminaremos la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de combinar movimientos y cómo esto nos ayuda a desarrollar nuestras habilidades motrices.

Sesión 2: Movimientos en diferentes espacios

Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes espacios y combinarán movimientos acorde a las posibilidades que cada uno ofrece.

Actividades:

1. Comenzaremos la clase recordando los movimientos trabajados en la sesión anterior.


2. Realizaremos un juego de "simón dice" en el que iremos dando instrucciones de movimientos en diferentes espacios del aula (saltar en un pie en el centro del aula, caminar en puntillas alrededor de las mesas, gatear debajo de las sillas, etc.).


3. Dividire