Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje constructivista, promoviendo la participación activa de los estudiantes, el trabajo en equipo y la reflexión sobre sus aprendizajes.

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos crean un cartel ilustrativo de los alimentos y bebidas saludables.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario sobre la creación de un cartel ilustrativo de alimentos y bebidas saludables.


• Introducción al tema de las producciones gráficas y su importancia para comunicar mensajes a diferentes destinatarios.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes destinatarios a los que se puede dirigir un mensaje relacionado con la alimentación saludable.


• Actividad práctica: los alumnos dibujan y escriben mensajes relacionados con la alimentación saludable dirigidos a diferentes destinatarios.

Sesión 2 (45 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de utilizar imágenes y colores llamativos en las producciones gráficas para captar la atención de las personas.


• Actividad práctica: los alumnos diseñan y elaboran carteles con imágenes y mensajes relacionados con la alimentación saludable.


• Intercambio de ideas y colaboración en el diseño de los carteles.

Sesión 3 (45 minutos)

• Lectura en voz alta de los mensajes y carteles cread