Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Omar Gallardo- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos desconocen más opciones tecnológicas que puedan ser de utilidad en su vida cotidiana.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de necesidades y problemas tecnológicos en su vida cotidiana.
- Presentación del tema y explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de un problema tecnológico específico para investigar.
- Investigación en grupos sobre el problema asignado y sus posibles soluciones.
- Reflexión y puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 2: Desarrollo de habilidades técnicas y práctica en el manejo de herramientas y máquinas.
- Presentación de diferentes herramientas y máquinas que pueden ser útiles para resolver problemas tecnológicos comunes.
- Explicación de las características y usos de cada herramienta o máquina.
- Demostración práctica de cómo utilizar correctamente cada herramienta o máquina.
- Práctica individual y en grupos pequeños en el manejo de las herramientas y m