Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Enfoque:

El enfoque de esta planeación de clase será fomentar la expresión creativa de los alumnos a través de los diferentes elementos de los lenguajes artísticos, centrándonos en la producción de expresiones artísticas utilizando instrumentos musicales. Además, se buscará promover la sensibilidad hacia las producciones de sus compañeros, fomentando así la empatía y el respeto.

Metodología:

Se utilizará la metodología de Proyecto Comunitario, donde los alumnos trabajarán en conjunto para lograr un objetivo común. Se formarán equipos de trabajo y se les asignarán roles específicos para que todos participen activamente en el proyecto.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar los instrumentos musicales como medio de expresión creativa y resolver problemas de comunicación.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde utilizarán los instrumentos musicales para resolver problemas de comunicación.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo y se les asignarán roles específicos, como líder, secretario, músico, etc.


• Investigación: Cada equipo investigará sobre diferentes instrumentos musicales, cómo se tocan, qué sonidos emiten, etc.


• Experimentación: Los equipos tendrán tiempo para experimentar con los instrumentos musicales y crear sonidos y ritmos.


• Creación de una melodía: Cada equipo deberá crear una melodía utilizando los instrumentos musicales y practicarla.


• Presentación: Al final de la sesión, cada equipo presentará su melodía al resto de la clase y se realizará una retroalimentación positiva.

Evaluación fo