Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Generar situaciones reales en las que se requiera la lectura de cantidades de hasta cuatro cifras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción a los números, explicando su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que adivinen la cantidad de cada uno. Luego, comparar sus respuestas con las cantidades reales.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de tarjetas con números escritos en español y en su lengua materna. Pedirles que organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente, trabajando en equipo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué estrategias utilizaron para ordenar las tarjetas de números.


• Actividad de exploración: Entregar a cada alumno una hoja con diferentes números escritos en español y en su lengua materna. Pedirles que, de manera individual, ordenen los números de forma ascendente y descendente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una dinámica de repaso en grupo, en la que los alumnos compartan sus estrategias para ordenar los números de forma ascendente y descendente.


• Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos diferentes situaciones real