Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Muro de los deseos

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción al tema: Presentar el tema "Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares" a través de una breve explicación y ejemplos de situaciones donde es útil utilizar el dibujo o la escritura para recordar información importante.


2. Discusión y reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han tenido que recordar instrucciones, listas de materiales o normas. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la interacción entre ellos.


3. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan una de las situaciones mencionadas y realicen un dibujo o escriban un texto breve que refleje esa situación. Pueden utilizar papel y lápices de colores o cualquier otro material que prefieran.


4. Compartir y exponer: Dar la oportunidad a algunos alumnos para que compartan su dibujo o texto con el resto de la clase y expliquen qué representa. Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes formas de expresión.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso y reflexión: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y respuestas. Promover la participación activa de los alumnos y reforzar los conceptos clave.


2. Investigación y recopilación de información