Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de solución de conflictos familiares de manera pacífica de manera transversal en las distintas sesiones.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Comprender la importancia del sentido de pertenencia y la autonomía en la convivencia familiar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sentido de pertenencia y la autonomía en la convivencia familiar. Registrar las ideas en un papelógrafo.


2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a través de una historia o cuento la importancia del sentido de pertenencia y la autonomía en la convivencia familiar. Realizar una reflexión grupal sobre la historia y cómo se relaciona con sus propias familias.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una ronda de preguntas para afianzar los conceptos trabajados. Pedir a los alumnos que compartan una acción que realizarán en su familia para fortalecer el sentido de pertenencia y la autonomía.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar y analizar conflictos familiares y sus posibles soluciones pacíficas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos comparten situaciones de conflicto familiar que han vivido. Registrar los conflictos en un papelógrafo.


2. Desarrollo (25 minutos): En grupos pequeños, los alumnos analizarán los conflictos familiares regi