Introducción a los cambios sociales, culturales y en la salud

Grego Ontiveros
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios sociales, culturales y en la salud


Objetivo: Los alumnos comprenderán los conceptos de cambios sociales, culturales y en la salud, y serán capaces de identificar ejemplos en su familia o comunidad.


Actividades:



  1. Calentamiento: Los alumnos formarán grupos y tendrán que identificar y mencionar cambios sociales, culturales y en la salud que hayan notado en su comunidad en los últimos años.

  2. Presentación del tema: El profesor explicará a los alumnos los conceptos de cambios sociales, culturales y en la salud, y dará ejemplos para una mejor comprensión.

  3. Lluvia de ideas: En grupo, los alumnos compartirán ejemplos de cambios sociales, culturales y en la salud que hayan notado en sus propias familias o comunidades.

  4. Discusión en parejas: Los alumnos discutirán con un compañero sobre las posibles causas y efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud mencionados.

  5. Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Efectos en la vida de las personas debido a los cambios sociales, culturales y en la salud


Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán los efectos que tienen los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas.


Actividades:



  1. Recapitulación: El profesor recordará brevemente los conceptos de cambios sociales, culturales y en la salud.

  2. Actividad en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas y tendrán que identificar y discutir los efectos que han notado en la vida de las personas debido a los cambios sociales, culturales y en la salud mencionados en la sesión anterior.