Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

educación para la salud y cuidado ambiental.

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

PDA: Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Cuerpo humano" en el desarrollo de la planeación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y discutirán en qué situaciones pueden afectar la salud del sistema respiratorio y cómo pueden cuidarlo.


• Introducción a los conceptos básicos del sistema respiratorio mediante una presentación audiovisual interactiva.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos y elaborarán un cartel con información sobre los órganos del sistema respiratorio y su función.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los carteles elaborados por los grupos.


• Actividad experimental: Los alumnos realizarán una actividad práctica para comprender cómo se produce el intercambio de gases en el sistema respiratorio.


• Discusión grupal: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones obtenidas de la actividad experimental.

Sesión 3:

• Presentación de una situación problema relacionada con la contaminación ambiental y su impacto en el sistema respiratorio.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos las principales fuentes de contaminación