Introducción al tema y selección de historias

Plan de clase

desarrollo integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales de los estudiantes.

Sesión 1: Introducción al tema y selección de historias
Objetivo: Desarrollar el interés por la narración de historias y fomentar la participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

• Presentar a los alumnos el tema de la narración de historias y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y qué elementos la conforman.


• Leer en voz alta un cuento corto que incorpore elementos culturales de la región.


• Realizar una actividad de selección de historias: los alumnos deben elegir una historia de su interés para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Desarrollo de personajes y lugares
Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares y enriquecerlos.

• Realizar una actividad de dibujo de personajes y lugares: los alumnos deben representar visualmente los personajes y lugares principales de su historia seleccionada.


• Promover la socialización y el intercambio de ideas: los alumnos deben compartir sus dibujos con sus compañeros y describir los detalles de los personajes y lugares que dibujaron.


• Fomentar la incorporación de nuevos elementos: los alumnos deben agregar elementos de su cultura y de otras regiones a partir de los rasgos de los personajes y lugares descritos.

Sesión 3: Elaboración de la historia
Objetivo: Construir la historia con los elementos descritos y enriquecidos por los alumnos.

• Proporcionar a los alumnos hojas en blanco y materiales de escritura.


• Realizar una actividad de escritura: los alumnos deben elaborar la historia utilizando lo