Comunicación y representación técnica.
ELENA MICHELENA
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje servicio:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.
Desarrollo:
- Introducción a la historia de las computadoras, hardware y software.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los principales hitos en la evolución de las computadoras.
- Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo investigará sobre un hito en la historia de las computadoras y creará un mapa mental que resuma la información más relevante.
- Los alumnos utilizarán diversas herramientas tecnológicas para la creación de los mapas mentales.
Cierre:
- Presentación de los mapas mentales por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de la información.
- Explicación del objetivo PDA y cómo se relaciona con el tema de la clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.
- Presentación del enfoque interdisciplinario y su importancia en el aprendizaje de los alumnos.
Desarrollo:
- Introducción al escritorio de Windows y sus características.
- Descripción de las principales funciones y herramientas del escritorio de Windows.
- Los alumnos trabajarán en parejas para explorar las características del escritorio de Windows y crearán un tutorial en formato de video o presentación para explicar su funcionamiento.
- Los alumnos utilizarán aplicaciones de edición de video o presentaciones para crear sus tutoriales.
Cierre:
- Presentación de los tutoriales por parte de cada pareja.
- Reflexión sobre la importancia de la interdisciplinaried