Exposición sobre temas diversos.

Grego Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Educación Ambiental.


Sesión 1:


Objetivo: Los estudiantes planearán su exposición sobre diversos temas relacionados con el cambio climático, elaborando materiales de apoyo y reflexionando sobre el uso de sinónimos y antónimos.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema del cambio climático y su importancia.

    • Motivar a los estudiantes a investigar diferentes temas relacionados con el cambio climático para su exposición.



  2. Investigación y planificación (25 minutos):



    • Los estudiantes realizarán una investigación individual sobre un tema específico relacionado con el cambio climático, como la deforestación, la contaminación del aire o el calentamiento global.

    • Se les proporcionará una guía de investigación para organizar la información relevante y elaborar una estructura para su exposición.

    • Los estudiantes también elaborarán materiales de apoyo visual, como carteles o presentaciones digitales.



  3. Reflexión sobre sinónimos y antónimos (10 minutos):



    • Se realizará una actividad grupal donde los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de utilizar sinónimos y antónimos para enriquecer su vocabulario durante la exposición.

    • Se proporcionarán ejemplos y se practicará la identificación de sinónimos y antónimos relacionados con el tema del cambio climático.




Sesión 2:


Objetivo: Los estudiantes desarrollarán habilidades de presentación oral y mantendrán el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y utilizando elementos paralingüísticos.


Actividades:



  1. Repaso y práctica de presentación (15 minutos):

    • Los estudiantes repasarán sus notas y materiales de apoyo para la exposición.

    • Se les pedirá que practique