Introducción al lenguaje oral y sus diferentes formas de expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades comunicativas y expresivas en los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje oral y sus diferentes formas de expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos utilizarán diversas estructuras del lenguaje oral, como el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para expresarse lingüísticamente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El maestro dará la bienvenida a los alumnos y les preguntará cómo se sienten ese día, fomentando la expresión de emociones y sentimientos. Luego, se les mostrarán diferentes imágenes y se les pedirá que expresen qué necesidades o intereses les generan cada una.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): El maestro presentará diferentes situaciones cotidianas en las que los alumnos deberán utilizar el lenguaje oral para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos. Por ejemplo, se les mostrará una imagen de un niño que quiere jugar y se les pedirá que digan qué pueden decir o hacer para manifestar su deseo.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Para finalizar, se realizará una actividad de juego metalingüístico, en la cual el maestro dirá palabras con sílabas repetidas y los alumnos deberán repetirlas identificando la repetición. Por ejemplo, el maestro dirá "pipa" y los alumnos deberán repetir "pipa" identificando que la sílaba "pi" se repite.

   
   

Sesión 2:
Tema: Consumo de alimentos saludables y creación de alimentos con técnicas plásticas.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos expondrán información sobre el consumo de alimentos saludables y crearán alimentos utilizando técnicas plásticas.

Actividades:

1. Inicio (10