El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desnutrición, bulimia, anorexia y mala alimentación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de abordar los problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas relacionados con la desnutrición, bulimia, anorexia y mala alimentación.


• Establecer grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico para investigar.

Sesión 2: Investigación y análisis de soluciones (45 minutos)

• Los grupos de trabajo investigarán sobre su problema asignado, recopilando información sobre posibles soluciones.


• Los alumnos deben analizar las diferentes soluciones y evaluar cuáles podrían ser más efectivas.


• Fomentar el pensamiento crítico y la discusión entre los grupos.

Sesión 3: Organización de la campaña (45 minutos)

• Cada grupo de trabajo planificará una campaña en inglés para promover soluciones a su problema.


• Los alumnos deben definir los objetivos de la campaña, los mensajes a transmitir y los materiales necesarios.


• Promover la participación equitativa de todos los alumnos, respetando la igualdad de género.

Sesión 4: Preparación de materiales y ensayo de la campaña (45 minutos)

• Los grupos de trabajo elaborarán los materiales necesarios para su campaña, c