Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Oriana Alarcón
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, promoviendo en los alumnos la capacidad de organizar y recordar información importante.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y calentamiento emocional: los alumnos compartirán cómo se sienten ese día y se realizará una breve actividad de relajación o respiración.

  • Presentación del tema: se les explicará a los alumnos la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura como herramienta para recordar actividades y acuerdos escolares.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad 1: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que podrían utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar, como por ejemplo, llevar una lista de materiales a clase, anotar tareas que deben realizar en casa, registrar acuerdos con compañeros, etcétera.

  • Actividad 2: Los alumnos realizarán un ejercicio práctico en el que deberán dibujar o escribir una lista de tareas que deben realizar en casa. Se les dará tiempo suficiente para que piensen y plasmen sus ideas en el papel.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: los alumnos compartirán sus experiencias y aprendizajes durante la actividad. Se enfatizará la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura como herramienta para organizar y recordar información.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Reforzar el uso del dibujo y/o la escritura como herramienta para recordar actividades y acuerdos escolares, promoviendo en los alumnos la autonomía y responsabilidad en su organización personal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos