Introducción al tema

Grego Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre el tema y destacar la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.



  • Actividad de inicio: Presentación de un mapa de la comunidad y preguntar a los alumnos qué conocen sobre el lugar donde viven.

  • Presentación del tema: Explicar brevemente qué es una comunidad y la importancia de la escuela como parte de ella.

  • Actividad de desarrollo: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes personajes de la comunidad (maestros, padres, comerciantes, etc.) y conversen sobre su importancia en la comunidad.

  • Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo se relaciona con su vida cotidiana.


Sesión 2: Conociendo la comunidad
Objetivo: Identificar y reconocer los diferentes espacios y personas que conforman la comunidad.



  • Actividad de inicio: Realizar una caminata por el entorno cercano a la escuela para observar y reconocer los lugares y personas que forman parte de la comunidad.

  • Actividad de desarrollo: En grupos, los alumnos deben dibujar un mapa de la comunidad, identificando los lugares y personas que observaron durante la caminata.

  • Actividad de cierre: Exposición y comentarios sobre los mapas realizados, destacando la importancia de cada lugar y persona en la comunidad.


Sesión 3: La importancia de la escuela en la comunidad
Objetivo: Comprender el papel que juega la escuela dentro de la comunidad.



  • Actividad de inicio: Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes actividades realizadas por la escuela en la comunidad.

  • Actividad de desarrollo: En