Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de entender la importancia del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión a través de una frase motivadora: "Las letras y los dibujos nos ayudan a recordar y organizar nuestras tareas y mensajes importantes".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes ejemplos de dibujos y escritos utilizados para recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos podrían utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar tareas, mensajes, etc.
   
   
   • Explicación de la importancia de la organización y la planificación en la vida escolar y cómo el uso del dibujo y/o la escritura puede ayudar en este aspecto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y su relevancia en la vida escolar.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer un ejemplo de dibujo o escritura que hayan utilizado para recordar algo en casa.
   
   
   
   

Sesión 2: Trabajar con las letras del abecedario

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender el significado de cada letra del abecedario.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Saludo y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de conocer las letras d