La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
SOFIA ALEJANDRA SANCHEZ- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
sostenibilidad y respeto al medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Comprender el impacto de los productos en el medio ambiente y la importancia de consumir responsablemente.
Actividades:
Introducción (5 min): El docente presenta el tema de la clase y explica la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable para proteger y preservar la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Lluvia de ideas (10 min): Se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos expresan sus conocimientos previos sobre el tema y se discuten las diferentes ideas.
Análisis de productos y su origen (15 min): El docente muestra diferentes productos y se les pide a los alumnos que investiguen y analicen de dónde provienen y cómo llegaron hasta sus hogares. Se discuten las diferentes etapas del proceso, desde la producción hasta la distribución.
Consecuencias del consumo irresponsable (10 min): Se muestra a los alumnos las consecuencias negativas del consumo irresponsable, como la generación de residuos, la contaminación y la degradación del medio ambiente. Se les explica que cada vez que consumen un producto, están tomando una decisión que afecta al medio ambiente.
Consumo responsable (5 min): Se les explica a los alumnos la importancia de consumir de manera responsable y consciente, eligiendo productos locales y respetuosos con el medio ambiente.
Sesión 2:
Objetivo: Promover el consumo responsable a través de acciones colectivas.
Actividades:
Recapitulación (5 min): El docente realiza una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
Trabajo en grupos (20 min): Los alumnos se organizan en grupos y