Explorando las tradiciones y celebraciones de nuestra comunidad

Yenifer Lopez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral y inclusivo, considerando las características y necesidades de cada alumno.


SESIÓN 1: Explorando las tradiciones y celebraciones de nuestra comunidad
Objetivo: Conocer y valorar las tradiciones, celebraciones y festividades de nuestra comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Se proyectarán imágenes de diferentes tradiciones, celebraciones y festividades.

    • Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de estas celebraciones.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les proporcionará material de reciclaje y artístico.

    • Cada grupo deberá construir una maqueta o dibujo que represente alguna tradición o celebración de la comunidad.

    • Mientras trabajan, el docente irá circulando por los grupos para brindar apoyo y orientación.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presentará su maqueta o dibujo explicando qué tradición o celebración representa.

    • Se promoverá el diálogo entre los alumnos para que compartan sus experiencias y vivencias relacionadas con estas tradiciones.

    • El docente resumirá la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y celebraciones.




SESIÓN 2: Conmemoraciones y días festivos en nuestra comunidad
Objetivo: Reconocer las conmemoraciones y días festivos más importantes de nuestra comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Se realizará una breve recapitulación de la sesión anterior y se recordarán las tradiciones y celebraciones presentadas por los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • El docente presentará una lista de las conmemoraciones y días festivos más importantes de la comunidad.

    • Se realizará una llu