Introducción y sensibilización

Mariana Rios
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación para la salud y seguridad.


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Preguntar a los alumnos si saben qué son las medidas de prevención y si tienen alguna idea sobre situaciones de riesgo.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar una breve historia o cuento relacionado con situaciones de riesgo y medidas de prevención. Por ejemplo, "El día en que aprendimos a cuidarnos".

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de riesgo que puedan ocurrir en su casa, escuela y comunidad.

    • Mostrar imágenes o videos que ilustren estas situaciones de riesgo.

    • Proponer a los alumnos que identifiquen medidas de prevención para cada una de las situaciones de riesgo mencionadas.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y aplicar las medidas de prevención.

    • Pedir a los alumnos que piensen en las zonas de seguridad que existen en su casa, escuela y comunidad y las compartan en la siguiente sesión.




Sesión 2: Exploración de los espacios físicos (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos exploren los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que les permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar lo platicado en la sesión anterior sobre las medidas de prevención y situaciones de riesgo.

    • Pedir a los alumnos que compartan las zonas de seguridad que identificaro